31 mars 2025 : Les enseignants avertissent que l’IA pourrait affaiblir l’esprit critique des élèves à mesure que son adoption progresse. 70 % des adolescents américains utilisent désormais l’IA générative, souvent pour leurs devoirs. Un enseignant souligne qu’une dépendance excessive risque d’entraver les compétences analytiques nécessaires à des tâches avancées comme la rédaction d’essais structurés.