31-mars-25: Lärare varnar för AI kan försvaga elevernas kritiska tänkande när adoptionen växer – 70 % av amerikanska tonåringar använder nu generativ AI, ofta för läxor. En lärare noterar att överdriven tillit riskerar att kväva de analytiska färdigheter som behövs för avancerade uppgifter som strukturerat uppsatsskrivande.